DANS CETTE LEÇON

Organisez votre expertise pour qu'elle soit facile à enseigner et à consommer.

Une formation ne se résume pas à une accumulation de savoirs. Il faut présenter le contenu pour que les élèves puissent comprendre et apprendre tout en gardant leur motivation.

Pour garder la motivation, il importe de choisir des stratégies pédagogiques et des formats qui sont intéressants.

  • Voici un quiz qui a été créé pour les jeunes du secondaire afin de varier le format des apprentissages avec du contenu multimédia. Vous pensez que les adultes ne sont pas intéressés ? Ne soyez pas si sûr !

  • L'évaluation, c'est bien plus qu'une simple note ou un examen final. L'évaluation accompagne l'apprentissage du début à la fin.

    Avant de commencer une formation, elle aide à identifier les besoins. Pendant l'apprentissage, elle guide en montrant les progrès et en permettant des ajustements. À la fin, elle confirme officiellement ce qui a été acquis.

    L'évaluation ne sert pas qu'à ceux qui apprennent : elle aide aussi les formateurs à améliorer leurs cours et les organisations à s'assurer que leurs investissements en formation produisent des résultats concrets.

    En somme, évaluer, c'est s'améliorer continuellement plutôt que simplement « prouver » qu'on a réussi. C'est ce qui transforme l'apprentissage en un véritable levier de développement personnel et professionnel.

    Auto-Évaluation
    Quiz avec rétroaction immédiate
    Évaluation avec correction